À propos du cours
Ce cours présente le cadre RH des relations individuelles de travail et des situations sensibles : qualification d’une situation, écoute, recueil des faits, traitement cohérent, documentation, confidentialité, investigation, mesures correctrices, médiation et recours à l’expertise juridique lorsque nécessaire.
Contenu du cours
38.1 Employee relations
Définir le champ des employee relations, comprendre ses finalités, qualifier les situations individuelles, choisir un niveau de traitement proportionné et articuler les responsabilités entre managers, RH et expertises spécialisées.
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Introduction aux employee relations
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Finalités et principes d’une pratique RH structurée
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Du signal initial au choix du mode de traitement
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Rôles, responsabilités et frontières d’intervention
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Prévention, suivi et apprentissage organisationnel
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Quiz — Employee relations
38.2 Relation individuelle de travail sous l’angle RH
Comprendre la relation individuelle de travail comme un ensemble évolutif de décisions, interactions et processus RH, en distinguant les responsabilités du manager, de la fonction RH et des expertises spécialisées.
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Définir la relation individuelle de travail sous l’angle RH
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Les composantes de la relation individuelle
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Équité, cohérence et individualisation
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Le rôle du manager et l’appui de la fonction RH
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Analyser une situation individuelle et connaître les frontières RH
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Quiz — Relation individuelle de travail sous l’angle RH
38.3 Réclamation d’un salarié
Comprendre ce qu'est une réclamation individuelle, la distinguer d'une simple demande ou d'un signalement, organiser sa réception, la qualifier avec méthode et déterminer une réponse ou une orientation RH proportionnée sans préjuger des faits.
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Définir la réclamation d’un salarié
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Recevoir une réclamation de manière professionnelle
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Qualifier la réclamation et choisir le bon niveau de traitement
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Examiner, documenter et répondre à une réclamation
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Risques, erreurs fréquentes et amélioration du dispositif
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Quiz — Réclamation d’un salarié
38.4 Signalement
Définir le signalement dans un dispositif RH, le distinguer d'une réclamation, organiser sa réception et son tri initial, protéger l'intégrité du traitement et orienter les situations vers le niveau de prise en charge approprié sans préjuger des conclusions.
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Comprendre ce qu’est un signalement
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Organiser des canaux de signalement accessibles et crédibles
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Recevoir et trier un signalement sans préjuger des faits
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Mesures immédiates, orientation et intégrité du traitement
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Communication, clôture du tri et erreurs à éviter
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Quiz — Signalement
38.5 Situation conflictuelle nécessitant une intervention RH
Distinguer un désaccord ordinaire d'une situation conflictuelle qui justifie l'intervention de la fonction RH, qualifier le niveau de risque, choisir un mode de traitement proportionné et préserver à la fois l'équité, la traçabilité et la capacité de travail.
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Identifier une situation conflictuelle relevant de la fonction RH
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Qualifier la situation avant de choisir une intervention
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Choisir un mode d’intervention proportionné
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Conduire l’intervention avec équité, neutralité et traçabilité
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Suivre les effets et éviter les erreurs de traitement
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Quiz — Situation conflictuelle nécessitant une intervention RH
38.6 Comportement inapproprié
Identifier et qualifier un comportement inapproprié dans le contexte professionnel, distinguer faits observables, impact et qualification formelle, choisir une réponse RH proportionnée et éviter les conclusions prématurées ou incohérentes.
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Définir un comportement inapproprié dans le contexte professionnel
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Analyser les faits, le contexte et la gravité
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Choisir une réponse RH proportionnée
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Équité, confidentialité et protection contre les représailles
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Prévenir la banalisation et améliorer les normes de comportement
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Quiz — Comportement inapproprié
38.7 Manquement professionnel
Comprendre ce qu'est un manquement professionnel sous l'angle RH, le distinguer d'une erreur, d'une insuffisance de performance ou d'un conflit, qualifier les faits avec prudence et organiser une réponse proportionnée, cohérente et documentée.
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Définir et qualifier un manquement professionnel
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Établir les faits avant d’apprécier la responsabilité
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Apprécier la gravité et la proportionnalité
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Organiser la réponse RH et la documentation
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Prévenir les biais et les erreurs de traitement
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Quiz — Manquement professionnel
38.8 Sous-performance persistante — processus formel RH
Savoir reconnaître une sous-performance persistante, la distinguer d'un manquement ou d'une difficulté ponctuelle, structurer un processus formel avec attentes, soutien, preuves et revues, puis évaluer les résultats et les options de manière équitable.
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Définir la sous-performance persistante
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Diagnostiquer avant de formaliser le processus
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Construire un plan formel d’amélioration de la performance
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Conduire les revues avec équité et traçabilité
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Conclure le processus et décider des suites
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Quiz — Sous-performance persistante — processus formel RH
38.9 Gestion formelle d’une situation individuelle
Structurer le traitement formel d'une situation individuelle : critères de formalisation, cadrage, rôles, étapes, mesures temporaires, qualité de décision, proportionnalité, suivi et clôture, sans préjuger de l'issue ni empiéter sur l'investigation détaillée.
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Structurer une gestion formelle sans préjuger de l’issue
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Définir le périmètre, les rôles et les garanties du processus
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Piloter les étapes et les décisions intermédiaires
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Assurer cohérence, proportionnalité et qualité de décision
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Clore le processus et prévenir les erreurs de gestion formelle
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Quiz — Gestion formelle d’une situation individuelle
38.10 Recueil des faits
Recueillir et organiser les informations pertinentes d'une situation RH sensible : distinction entre faits, déclarations et interprétations, chronologie, sources, questionnement non suggestif, corroboration, gestion de l'incertitude, proportionnalité et articulation avec une éventuelle investigation interne.
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Recueillir des faits avant de construire une conclusion
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Définir les faits pertinents, la chronologie et les sources
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Questionner pour obtenir des informations observables et vérifiables
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Évaluer la cohérence et corroborer les informations
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Limiter le recueil, protéger les informations et savoir passer à l’investigation
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Quiz — Recueil des faits
38.11 Documentation
Documenter une situation RH sensible de manière utile et proportionnée : finalité, pertinence, distinction entre faits et appréciations, datation, sources, versions, décisions, conservation, accès et qualité de la trace, sans transformer le dossier en accumulation indiscriminée d'informations.
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Documenter pour rendre le traitement traçable et explicable
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Construire une trace factuelle, datée et attribuable
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Organiser le dossier, les versions et la chaîne de décision
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Limiter la documentation aux informations nécessaires
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Contrôler la qualité documentaire et éviter les erreurs fréquentes
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Quiz — Documentation
38.12 Neutralité de l’intervenant RH
Préserver l'impartialité du traitement d'une situation RH sensible : distinction entre neutralité, passivité et absence de valeurs, identification des conflits d'intérêts et biais, positionnement de l'intervenant, équité procédurale, contradictoire adapté, traçabilité et recours à un autre intervenant lorsque l'indépendance est compromise.
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Comprendre la neutralité comme exigence de processus
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Repérer conflits d’intérêts, proximité et biais de jugement
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Conduire les échanges avec équité et sans questions orientées
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Séparer accompagnement, décision et investigation lorsque nécessaire
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Rendre la neutralité visible et contrôler la qualité du traitement
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Quiz — Neutralité de l’intervenant RH
38.13 Confidentialité
Comprendre et appliquer la confidentialité dans les situations RH sensibles : besoin d'en connaître, partage proportionné, protection des informations, communication des limites et arbitrage avec les autres exigences du traitement.
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Comprendre la confidentialité dans une situation RH sensible
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Appliquer le principe du besoin d’en connaître
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Protéger les informations tout au long du traitement
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Communiquer sans promettre un secret impossible à tenir
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Arbitrer confidentialité, sécurité, équité et nécessité d’agir
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Quiz — Confidentialité
38.14 Investigation interne
Structurer une investigation interne RH : conditions de déclenchement, mandat, périmètre, plan de collecte, gouvernance, neutralité, mesures provisoires, traçabilité et conclusion proportionnée aux éléments disponibles.
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Définir l’investigation interne et ses conditions de déclenchement
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Définir le mandat, le périmètre et la gouvernance de l’investigation
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Construire un plan d’investigation et préserver les éléments pertinents
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Garantir équité, neutralité et maîtrise des risques pendant l’investigation
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Conclure l’investigation sans dépasser ce que les éléments permettent d’établir
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Quiz — Investigation interne
38.15 Entretiens d’investigation
Conduire des entretiens d'investigation structurés et impartiaux : préparation, questionnement, écoute, clarification, confrontation prudente des incohérences, prise de notes, clôture et traitement équitable des personnes entendues.
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Préparer un entretien d’investigation
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Conduire un questionnement factuel et non suggestif
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Écouter, clarifier et traiter les incohérences
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Documenter fidèlement l’entretien
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Clore l’entretien et préserver l’équité du processus
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Quiz — Entretiens d’investigation
38.16 Analyse des éléments disponibles
Analyser les éléments recueillis dans une situation RH sensible : pertinence, source, fiabilité, cohérence, corroboration, chronologie, contradictions, hypothèses alternatives, incertitude et formulation de conclusions proportionnées.
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Passer de la collecte à l’analyse
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Évaluer pertinence, source et fiabilité
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Construire la chronologie et tester les corroborations
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Traiter contradictions, hypothèses alternatives et incertitude
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Formuler une conclusion proportionnée aux éléments
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Quiz — Analyse des éléments disponibles
38.17 Mesures correctrices sous l’angle RH
Choisir, gouverner et suivre des mesures correctrices adaptées à une situation individuelle : finalité, proportionnalité, cohérence, différenciation entre correction, soutien et discipline, traçabilité, mise en œuvre et évaluation des effets.
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Définir la finalité d’une mesure correctrice
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Distinguer correction, soutien et réponse disciplinaire
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Appliquer proportionnalité, cohérence et équité
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Gouverner et communiquer la décision
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Suivre les effets et éviter les effets pervers
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Quiz — Mesures correctrices sous l’angle RH
38.18 Médiation formelle
Comprendre et organiser une médiation formelle dans une situation de travail : finalité, conditions de pertinence, consentement, rôle du médiateur, cadre des échanges, recherche d'accord, limites, traçabilité et articulation avec les autres processus RH.
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Définir la médiation formelle
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Évaluer si la médiation est appropriée
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Préparer le cadre et le rôle du médiateur
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Conduire la médiation et construire un accord
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Clore, suivre et connaître les limites de la médiation
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Quiz — Médiation formelle
38.19 Escalade vers l’expertise juridique
Identifier les situations dans lesquelles la fonction RH doit solliciter une expertise juridique, préparer une saisine utile, distinguer analyse RH et qualification juridique, organiser les rôles et intégrer l'avis juridique dans une décision opérationnelle cohérente.
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Reconnaître les limites du rôle RH
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Identifier les situations qui justifient une escalade
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Préparer une saisine juridique exploitable
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Organiser les rôles entre RH, management et juristes
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Intégrer l’avis juridique et tracer l’escalade
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Quiz — Escalade vers l’expertise juridique
38.20 Traçabilité et clôture d’un dossier
Clore un dossier RH sensible de manière structurée : vérifier la complétude, documenter décisions et actions, organiser la traçabilité, distinguer clôture et disparition du risque, encadrer l'accès au dossier et tirer les enseignements utiles sans prolonger artificiellement le traitement.
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Définir ce qu’est la clôture d’un dossier RH
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Vérifier la complétude avant clôture
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Construire une traçabilité utile et proportionnée
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Organiser l’accès, la conservation et la continuité
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Tirer les enseignements sans rouvrir artificiellement le dossier
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Quiz — Traçabilité et clôture d’un dossier
Notes et avis de l’apprenant
Encore aucun avis !
