À propos du cours
Ce cours présente les principes, méthodes et précautions permettant de transformer des données relatives aux personnes et aux pratiques RH en analyses utiles à la décision, depuis le cadrage d’une question jusqu’à l’évaluation des effets d’une décision.
Contenu du cours
54.1 People analytics
Comprendre le People Analytics comme une démarche de décision fondée sur des données et d'autres preuves, en distinguant description, diagnostic, prédiction, gouvernance et interprétation prudente.
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Comprendre le People Analytics
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De la donnée à une preuve utile à la décision
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Niveaux d’analyse et portée des conclusions
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Cycle de travail d’une analyse RH
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Gouvernance, éthique et biais
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Erreurs fréquentes et critères de maturité
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Quiz — People analytics
54.2 Question de décision RH
Savoir transformer un problème RH vague en question de décision précise, actionnable, délimitée et neutre, afin d'orienter correctement les données, les méthodes et les recommandations.
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Définir une question de décision RH
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Passer d’un problème vague à une décision analysable
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Distinguer question de décision, métrique et hypothèse
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Critères d’une question de décision de qualité
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Exemple guidé : réduire les départs volontaires
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Pièges de cadrage et contrôle final de la question
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Quiz — Question de décision RH
54.3 Formulation d’une hypothèse
Savoir transformer une intuition RH en hypothèse spécifique, testable, réfutable et proportionnée au niveau de preuve disponible, tout en distinguant association, causalité, opérationnalisation et biais de confirmation.
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Du problème RH à l’hypothèse testable
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Hypothèse, supposition, prédiction et objectif
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Caractéristiques d’une hypothèse de qualité
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Hypothèses associatives, directionnelles et causales
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Opérationnaliser les concepts sans les déformer
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Prévenir le biais de confirmation
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Quiz — Formulation d’une hypothèse
54.4 Plan d’analyse et design de recherche
Construire un plan d'analyse cohérent avec la question de décision en définissant population, unité d'analyse, temporalité, comparaisons, design, méthodes prévues, analyses exploratoires, limites et règles d'interprétation.
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Pourquoi formaliser un plan d’analyse
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Les éléments essentiels du plan
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Population, unité d’analyse et temporalité
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Choisir un design adapté à la question
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Préspécification, analyses exploratoires et robustesse
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Documenter les limites, la gouvernance et la décision finale
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Quiz — Plan d’analyse et design de recherche
54.5 Sources de données RH
Identifier les principales sources de données mobilisables en People Analytics, distinguer leurs modes de production, comprendre les enjeux de rapprochement et sélectionner les sources adaptées à la question de décision.
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Panorama des sources de données RH
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Données administratives, transactionnelles et déclaratives
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Sources internes et externes
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Données quantitatives et qualitatives
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Relier plusieurs sources : identifiants et temporalité
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Sélectionner une source avec discernement
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Quiz — Sources de données RH
54.6 Qualité et représentativité des données
Évaluer si les données sont suffisamment exactes, complètes, cohérentes, comparables et représentatives pour soutenir l'analyse, en identifiant les biais de sélection et les limites de généralisation.
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Comprendre la qualité des données RH
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Valeurs manquantes, erreurs et doublons
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Représentativité et biais de sélection
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Mesure, définitions et comparabilité
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Contrôler la qualité avant l’analyse
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Documenter les limites et décider si les données sont utilisables
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Quiz — Qualité et représentativité des données
54.7 Analyse descriptive appliquée aux RH
Maîtriser les principaux outils descriptifs utiles en People Analytics : effectifs, proportions, taux, moyenne, médiane, dispersion, évolutions temporelles et comparaisons par sous-populations, sans confondre description et causalité.
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Rôle de l’analyse descriptive en RH
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Effectifs, proportions et taux
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Moyenne, médiane et dispersion
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Comparer dans le temps sans créer de faux signaux
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Croisements, tableaux et distributions
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Interprétation, limites et erreurs fréquentes
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Quiz — Analyse descriptive appliquée aux RH
54.8 Segmentation et analyse de cohortes
Construire des segments et cohortes analytiquement utiles, comparer des trajectoires à temps écoulé constant et interpréter les écarts avec prudence en tenant compte de la composition, des petits effectifs et de la confidentialité.
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Pourquoi segmenter les données RH
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Construire des segments comparables
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Comprendre l’analyse de cohortes
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Lire une matrice de cohortes
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Segmenter sans tomber dans le paradoxe de composition
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Confidentialité, petits effectifs et sur-segmentation
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Cas pratique : comparer des cohortes d’onboarding
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Quiz — Segmentation et analyse de cohortes
54.9 Analyse diagnostique
Passer de la description d'un phénomène RH à l'examen structuré de ses explications plausibles, en distinguant association, facteurs de confusion, temporalité, triangulation et causalité.
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De la description au diagnostic
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Construire des hypothèses explicatives concurrentes
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Association, confusion et variables de contexte
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Séquence temporelle et mécanisme plausible
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Trianguler les preuves
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De la cause supposée au diagnostic actionnable
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Quiz — Analyse diagnostique
54.10 Approches qualitatives appliquées aux problématiques RH
Concevoir et exploiter entretiens, focus groups, observations et documents dans une démarche qualitative rigoureuse, en maîtrisant échantillonnage, codage, biais, confidentialité et articulation avec les données quantitatives.
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Rôle des approches qualitatives en People Analytics
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Entretiens individuels
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Focus groups, observation et documents
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Échantillonnage qualitatif
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Coder et analyser les données qualitatives
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Rigueur, biais et confidentialité
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Articuler qualitatif et quantitatif
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Quiz — Approches qualitatives appliquées aux problématiques RH
54.11 Notions d’analyse inférentielle appliquées aux RH
Comprendre comment l'inférence statistique permet d'estimer des paramètres, de quantifier l'incertitude et d'interpréter tests, intervalles, tailles d'effet, puissance et multiplicité sans confondre significativité, importance pratique et causalité.
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Pourquoi l’inférence est utile en RH
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Population, échantillon et paramètre
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Estimation et intervalle de confiance
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Tests d’hypothèse et p-value
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Significativité statistique et importance pratique
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Erreurs de type I, type II et puissance
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Multiplicité, sous-groupes et prudence d’interprétation
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Quiz — Notions d’analyse inférentielle appliquées aux RH
54.12 Analyse prédictive
Comprendre la logique d'une analyse prédictive RH : définition de la cible, variables disponibles au bon moment, classification, régression, scores de risque, coût des erreurs, granularité, dérive et gouvernance.
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Comprendre l’analyse prédictive en RH
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Définir la cible prédictive
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Variables prédictives et fuite d’information
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Classification, régression et score de risque
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Prédiction individuelle et prédiction agrégée
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Utilité décisionnelle et coût des erreurs
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Limites, dérive et gouvernance
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Cas pratique : prévoir les recrutements difficiles
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Quiz — Analyse prédictive
54.13 Validation d’un modèle et performance prédictive
Évaluer la capacité d'un modèle prédictif RH à généraliser sur de nouvelles données en maîtrisant séparation entraînement-test, classification, précision, rappel, calibration, métriques de régression, dérive, performance segmentée et utilité décisionnelle.
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Pourquoi valider un modèle prédictif
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Jeu d’entraînement, validation et test
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Matrice de confusion et métriques de classification
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Seuils, ROC, rappel et coût des erreurs
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Calibration des probabilités
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Performance des modèles de régression
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Robustesse, dérive et performance par sous-populations
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Décider si un modèle est suffisamment bon
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Quiz — Validation d’un modèle et performance prédictive
54.14 Expérimentation et causalité — angle application RH
Comprendre comment les designs expérimentaux et quasi-expérimentaux permettent d'estimer des effets causaux en RH, en distinguant contrefactuel, randomisation, groupes de comparaison, différence de différences, biais de sélection, contamination, éthique et généralisation.
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Passer de l’association à la question causale
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Le contrefactuel et le groupe de comparaison
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Expérimentation randomisée
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Avant-après avec groupe de comparaison
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Biais de sélection et facteurs concomitants
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Effets de contamination et effets indirects
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Éthique, proportionnalité et supervision
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Interpréter un effet causal avec prudence
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Quiz — Expérimentation et causalité — angle application RH
54.15 Analyse du turnover et de la rétention
Analyser les départs et la rétention à partir de taux, cohortes, ancienneté, segmentations et facteurs associés, en distinguant départs volontaires, regrettés, critiques et évitables afin d'orienter et d'évaluer les actions de rétention.
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Positionner l’analyse du turnover et de la rétention
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Définir correctement les indicateurs de départ et de rétention
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Segmenter les départs
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Ancienneté, cohortes et courbes de rétention
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Analyser les facteurs associés aux départs
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Départs regrettés, criticité et valeur décisionnelle
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Mesurer l’effet des actions de rétention
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Quiz — Analyse du turnover et de la rétention
54.16 Analyse des effectifs, emplois et compétences
Exploiter les données d'effectifs, d'emplois et de compétences pour analyser les stocks et flux, mesurer les écarts de capacité, détecter les risques structurels, construire des scénarios et comparer les options d'ajustement RH.
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Objectif analytique : relier effectifs, emplois et compétences
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Analyser le stock et les flux d’effectifs
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Analyser la structure des emplois
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Mesurer les écarts de capacité
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Analyser les compétences disponibles et requises
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Scénarios d’évolution des effectifs et compétences
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Détecter les risques structurels
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Transformer l’analyse en options RH
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Quiz — Analyse des effectifs, emplois et compétences
54.17 Analyse de la rémunération et de l’équité
Analyser les écarts de rémunération, le positionnement dans les structures salariales et les mécanismes de décision qui produisent ces écarts, en distinguant comparaisons brutes, écarts ajustés, dynamique temporelle, confidentialité et limites d'interprétation.
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Objectif analytique : distinguer niveau, positionnement et équité
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Comparer des rémunérations comparables
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Mesurer des écarts de rémunération
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Positionnement dans une fourchette salariale
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Écarts bruts et écarts ajustés
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Analyser les décisions qui produisent les écarts
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Interprétation, confidentialité et plan d’action
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Quiz — Analyse de la rémunération et de l’équité
54.18 Biais analytiques et équité
Identifier les biais pouvant apparaître dans les données, cibles, variables, modèles, seuils et usages décisionnels, puis évaluer leurs effets sur les populations et définir des contrôles ou actions correctrices adaptés.
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Comprendre le biais analytique
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Biais de sélection et de représentation
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Biais de mesure et variables proxy
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Biais historiques et cible biaisée
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Mesurer les écarts de performance entre groupes
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Seuils de décision et effets distributifs
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Biais d’interprétation et automatisation
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Audit d’équité et actions correctrices
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Quiz — Biais analytiques et équité
54.19 Incertitude et prudence dans l’interprétation
Identifier les sources d'incertitude d'une analyse RH, tester la robustesse des conclusions et employer un langage proportionné aux preuves afin d'intégrer l'incertitude à la décision.
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Reconnaître l’incertitude dans une analyse RH
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Distinguer variabilité, biais et erreur de mesure
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Exprimer l’incertitude autour d’une estimation
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Tester la robustesse par des analyses de sensibilité
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Employer un langage proportionné aux preuves
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Transformer l’incertitude en information décisionnelle
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Quiz — Incertitude et prudence dans l’interprétation
54.20 Visualisation et présentation des résultats — angle analytique RH
Choisir et construire des visualisations adaptées aux questions RH, représenter honnêtement comparaisons, distributions et incertitudes, protéger la confidentialité et structurer une restitution orientée décision.
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Visualiser pour répondre à une question de décision
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Choisir le graphique adapté
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Construire une comparaison honnête
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Montrer les effectifs, distributions et incertitudes
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Hiérarchiser le message analytique
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Confidentialité, équité et traçabilité de la restitution
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Quiz — Visualisation et présentation des résultats — angle analytique RH
54.21 Transformation d’une analyse en recommandation RH
Transformer des résultats analytiques en options décisionnelles explicites, comparer les alternatives selon impact, coût, faisabilité, équité et risque, puis formuler une recommandation proportionnée au niveau de preuve et accompagnée d'un plan d'évaluation.
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Passer du résultat analytique à la recommandation
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Construire plusieurs options avant de recommander
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Définir les critères d’arbitrage
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Relier la force de la recommandation au niveau de preuve
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Formuler une recommandation décisionnelle
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Communiquer alternatives, risques et compromis
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Préparer l’évaluation avant le déploiement
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Quiz — Transformation d’une analyse en recommandation RH
54.22 Évaluation des effets d’une décision RH
Évaluer les effets réels d'une décision RH en distinguant mise en œuvre, résultats intermédiaires et effets finaux, en mesurant l'ampleur des changements, les coûts, les effets distributifs et la durabilité afin de décider de maintenir, ajuster, étendre ou arrêter l'intervention.
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Pourquoi évaluer une décision RH après sa mise en œuvre
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Distinguer mise en œuvre, résultat intermédiaire et effet final
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Définir une référence et un contrefactuel
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Mesurer l’ampleur de l’effet
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Évaluer coûts, bénéfices et effets distributifs
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Suivre la durabilité et les effets secondaires
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Décider : maintenir, ajuster, étendre ou arrêter
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Quiz — Évaluation des effets d’une décision RH
Notes et avis de l’apprenant
Encore aucun avis !
